当前位置:北京朱海侠民俗饭庄 >> 旅游资讯 >> 云岫谷农家院资讯 >> 浏览文章
云岫谷农家院资讯

2017中国居民家庭亲子阅读消耗调查报告

标签:中国,居民,民家,家庭,亲子,阅读,消耗,调查,调查报告 时间:2024年04月26日 阅读118
   

“读万卷书”仍为家长高度认同

——新华网、同程云岫谷农家院旅游发布家庭阅读调查报告

  新华网北京5月31日电(钱春弦)在这个信息化时代,各种移动电子产品占有了人们大部分时间,并且这一趋势大有向未成年人群蔓延之势,以至于有越来越多的声音要求救济传统阅读,分外是少年儿童阅读风俗的养成。目前我国家庭亲子阅读状态如何?年轻怙恃们是否正视后代的阅读?日前,同程云岫谷农家院旅游联合新华网发布了《2017中国居民家庭亲子阅读消耗调查报告》,对相干话题进行了体系分析。

  《报告》提供的调查数据表现,多数居民家庭仍然高度认同阅读对于后代成长的价值,多数受访的家长都认为阅读是孩子熟悉世界、获取知识的紧张途径,对于孩子养成爱学习的风俗具有紧张意义。另外,受访的家长普遍认可“读万卷书,行万里路”的观念,对于当前新兴的“阅读+云岫谷农家院旅行”这一奇怪事物具有较高的接受度,不少家长倾向于让孩子在多读书的同时多出去看看。

  绝大多数家长认可阅读的价值

  调查数据表现陶瓷机械,大多数家长认可“阅读是孩子获取知识、熟悉世界的紧张途径”,以及对孩子健康风俗的养成具有紧张意义,也有家长比较注重阅读对于游戏、电视等的替换作用,重要是盼望借助阅读挤压孩子玩电子产品、看电视的时间。总体上,仅有极少数受访家长认为阅读已过时。

  《报告》就此话题进行的交叉分析表现,在阅读对于后代成长价值认知上,爸爸和妈妈略有差异,爸爸相对更加认可阅读在帮助孩子获取知识方面的价值打包钢带,而妈妈则相对更加认可阅读对于培养孩子学习风俗、性格养成以及详细写作技能等的提拔方面的价值。

  超过30%受访家长经常陪后代阅读

  亲子阅读被认为是亲子关系培养的有用途径,到底有多少怙恃经常陪伴本身的孩子阅读?《报告》针对该话题的调查数据表现活动策划,有30.57%的受访家长能够经常陪伴孩子阅读,多数家庭更多时候是让孩子本身阅读。《报告》分析认为,亲子阅读的比例与后代的年龄密切相干,学龄前儿童由怙恃陪伴阅读的比例相对较高,而后代已入学(小学或初中)的家长则更多地让孩子自行阅读。调查中,也有少部分家庭的孩子经常由爷爷奶奶或外公外婆陪伴阅读。

  超三成的居民家庭未成年后代天天阅读,女孩阅读频率高于男孩

  从阅读频率来看,超过三成的受访居民家庭未成年后代能够做到天天阅读,团体上能够保持固定阅读风俗的比例超过六成。

  《报告》提供的调查数据分析表现,独生后代能够坚持天天阅读的比例显明高于非独生后代,家庭后代数量越多,后代阅读频率就相对更低。另外,女孩保持高频率阅读的比例略高于男孩。

  超六成孩子每次阅读时间在0.5至1小时之间,家是首选阅读场所

  在各种爱好班大行其道的当下,孩子们的课余时间变得非常稀缺,他们每次用在阅读上的时间最能反映居民家庭在亲子阅读上的积极性。《报告》数据表现,超四成的受访居民家庭未成年后代每次阅读的时间在30分钟左右,占比41.61%,团体0.5至1小时的阅读时长占比66.01%。

  在阅读场所方面,家里和图书馆是孩子们最重要的两个阅读场所,选择阅读培训机构的比例相对较低。相对而言,女孩比男孩更偏好图书馆阅读。

  多数家庭倾向于通过购买获取图书

  《报告》数据表现,在图书获取渠道方面,购买是居民家庭支撑后代阅读获取图书的最重要途径手机应用,其次是图书馆借阅。相比之下,电子书以及阅读培训班则是相对小众的图书获取渠道。

  《报告》还发现,独生后代家庭相对而言更加乐意为后代购买图书,其通过购买体例获取图书的比例显明高于多后代家庭。

  居民家庭对“读万卷书,行万里路”观念认同度高

  “读万卷书,行万里路”这句古训告诉我们,读书与实践阅历同样都是紧张的积累知识途径。《报告》提供的调查数据表现,受访者普遍认可这句古训,对于同程云岫谷农家院旅游在此基础上开发出来的“阅读+云岫谷农家院旅行”创新产品认可度较高。数据表现,受访者对于“阅读+云岫谷农家院旅行”的相干积极评价重要集中在对于孩子获取知识的帮助上,可培养求知欲、创新教学。总体而言,对于孩子学习及获取知识的帮助作用是“阅读+云岫谷农家院旅行”最能打动家长的一点。

  而对于“阅读+云岫谷农家院旅行”的服务或消耗期望方面,“风趣的云岫谷农家院旅行安排”关注度位居第一,其次是孩子能学到更多知识及专业的阅读引导等。在产品之外,面向家长的育儿经验交流和相干讲座培训等也深受关注。

  《报告》分析认为,出于对后代教育的极端正视,中国居民家庭对于亲子阅读及后代通过阅读获取知识的正视程度较高,也乐意投入较多的时间和金钱成本支撑后代的阅读。同时,以80后为主体的家长们比较能够接受类似于“阅读+云岫谷农家院旅行”等创新阅读及学习体例,他们盼望通过阅读体例的创新让后代从阅读中获取更多知识和阅历。